Revue du Centre Européen d'Etudes Slaves

Linguiste, professeur d’anglais, traductrice de français, Mariia Panina fait les études de pédagogie à l'Ecole doctorale de l'Université Fédérale du Sud. Les axes de ses recherches portent sur les stratégies d’enseignement et d’apprentissage des langues étrangères, l’enseignement des langues étrangères avec les technologies de l’information et de communication. Elle est lauréate des concours de traduction de poésie française. Dans le cadre du programme « Culture Lab – Festival International du Film de La Rochelle », elle a obtenu la bourse pédagogique de l’Ambassade de France. Derniers travaux : « Организация самостоятельной работы по изучению лексики в единой информационной среде (на примере английского языка) », [L'apprentissage du vocabulaire anglais sur la plateforme Moodle] in Новые информационные технологии в образовании : материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, ФГАОУ ВПО РГППУ, 2012 г., с. 237-240. [Les nouvelles technologies d’information dans l’enseignement : les actes de la conférence scientifique internationale de l’Université pédagogique de Ekaterinburg , Ekaterinburg, 2012, p. 237-240]. ; « Стратегии выявления и визуализации смысловых связей текста в процессе его интерпретации (для студентов-лингвистов) », [Les stratégies de la détection et de la visualisation des liens sémantiques du texte au cours de sa interprétation (pour les étudiants en linguistique)] in Научно-образовательный и прикладной журнал ЮФУ «Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион» №4 (176), 2013, с. 91-96. [Revue scientifique et pratique de l’Université Fédérale du Sud « Le bulletin d'informations des établissements d'enseignement supérieur. La région du Caucase du Nord » №4 (176), Rostov-sur-le-Don, 2013, p. 91-96]. ; « Стратегии визуально-вербального планирования и самоконтроля в процессе продуцирования устных высказываний на иностранном языке », [Les stratégies de la planification verbale et visuelle et les stratégies d'autocontrôle dans la production orale en langue étrangère] in Научно-образовательный и прикладной журнал ЮФУ «Культура. Наука. Интеграция» № 3 (23), 2013, с. 20-24 [Revue scientifique et pratique de l’Université Fédérale du Sud «Culture. Science. Intégration» № 3 (23), Rostov-sur-le-Don, 2013, p. 20-24].